假期家访内容有些

假期家访内容有些 假期家访内容有哪些 家访情况： 该学生学习成绩一直不是很理想，虽然进行过屡次辅导教育，但是效果仍不明显。到学生家中，家里只有父亲一人在家，家长反响较为冷淡：知道小孩很早就是这个毛病但

假期家访内容有些 假期家访内容有哪些 家访情况： 该学生学习成绩一直不是很理想，虽然进行过屡次辅导教育，但是 效果仍不明显。到学生家中，家里只有父亲一人在家，家长反响较 为冷淡：知道小孩很早就是这个毛病但是却无从下手。但是值得庆 幸的是经过耐心的交流，说明家访的来意后，家长终于放下思想包 袱于我进行了交谈。从家长口中得知，原因可能有几方面：孩子很 内向，虽然是女孩子，但是也很好玩，而且具有一定的惰性；孩子 回到家后就沉醉在电视中，对其中的情节津津乐道，但是对学习却 根本只字不提，可能这也是孩子行为反常的原因之一；再加上家长 工作比拟忙，没有时间辅导孩子学习，没有养成良好的学习习惯。 最后家长容许我，会积极配合我们老师对孩子进行心理疏导，主动 和孩子多交流，使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。 反思： 随着社会竞争的剧烈，学习压力的增大，许多孩子在生理和心理都 存在着一些不可回避的问题，而且短期内是无法改变这一社会现状 的。作为教师，我们不能放弃，而要在个方面给她多点鼓励多点 爱。让她能体会到老师的良苦用心，把老师当成可以交心的朋友， 并愿意让老师帮助她走出心理阴影，拥有正常孩子的阳光灿烂。 家长二：林佳鑫的奶奶 家访情况： 林佳鑫的爸爸和妈妈常年外出打工，从小是奶奶一手带大的。我们 之间谈话的时间比拟短。主要了解了一下孩子在假期期间的表现情 况。他的奶奶说佳鑫能够独立完成假期作业，然后读一定的课外书