蔡村中心校来鹏俊六年级主题图画书《爸爸的围巾》《跳舞

图画书主题阅读读写联动《爸爸的围巾》—《跳舞》教学设计蔡村中心校 来鹏俊 教学目标： 1、让学生走进《爸爸的围巾》和《跳舞》的故事，学习阅读图画书的基本方法：观察、想象、讲述、猜测、拓展延伸