《乘法和连除的简便算法》教学反思

《乘法和连除的简便算法》教学反思《乘法和连除的简便算法》教学反思　　身为一名人民老师，我们要有一流的课堂教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下

《乘法和连除的简便算法》教学反思 《乘法和连除的简便算法》教学反思 身为一名人民老师，我们要有一流的课堂教学能力，对 学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，优秀的教学 反思都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的《乘 法和连除的简便算法》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。 除法运算性质是在学生学习了加法、乘法运算定律和减 法性质的基础上进行教学的。让学生理解并掌握“一个数连 续除以两个数，可以用这个数除以两个除数的积。”是教学 的重点，而学习这个运算性质的目的是为了学生能更简便灵 活地进行计算，因此我有意识地强化了“根据算式特点灵活 运用除法运算性质进行简便计算。”这也是本课的难点。为 了突破重难点，我在设计时作了这样的处理： 1、教学中渗透学习方法的指导。 因为有减法性质的基础，我认为学生应用类比迁移能够