一年级语文下册 2.2 水乡歌教学设计2 北师大版-北师大版小学一年级下册语文教案

2.2 水乡歌教学要求：思想教育要求：以自问自答的方式突出水乡的四个特点：水多、桥多、船多、歌多。知识要求：识字、写字是本单元重点能力要求：培养学生识字、写字能力和看图能力以及收集资料的能力。重点：识

2.2水乡歌教学要求： 1．思想教育要求：以自问自答的方式突出水乡的四个特点：水多、桥多、船多、歌多。 2．知识要求：识字、写字是本单元重点 3．能力要求：培养学生识字、写字能力和看图能力以及收集资料的能力。重点： 1．识字和写字是本单元重点 2．利用插图理解课文难点：体会南方迷人风光，激发学生热爱家乡的思想感情教具：生字卡片、挂图课时：2课时第一课时教学目标： 1．在拼音帮助下，把课文读通，字音读准 2．指导学生看插图，借助插图理解课文 3．指导学生有感情朗读课文教具：挂图教学过程：一、导入引题： 1．同学们，还记得小山村写的是哪里的风光吗？ 2．今天，我们一起到祖国南方去看一看 3．齐读课题，读后有什么感受 4．除了水多还有什么多/ 二、初读课文，借助汉语拼音读准字音 1．学生借助拼音自由读课文，把字音读准 2．画出生字