修订Bloom认知目标分类之认知历程向度概述ppt课件

- 再認識修訂Bloom認知目標分類 - 認知歷程向度 - 1.記憶:從長期記憶中提取相關知識2.了解:了解教材意義、新知識與舊知識3.應用:以程序