绝对值不等式说课稿

八 绝对值不等式各位专家评委：大家好！今天我说课的题目是《绝对值不等式》所选用的教材为人教版《普通高中课程标准实验教科书》数学A版选修（4）5.2根据新课标的理念我将从教材分析，教学目标分析，教学方

八绝对值不等式 各位专家评委： 大家好！今天我说课的题目是《绝对值不等式》所选用的教材为人教版《普 通高中课程标准实验教科书》数学A版选修（4）5.2根据新课标的理念我将从教材 分析，教学目标分析，教学方法分析，教学过程分析、板书设计五个方面对本节课 进行说课. 一、教材分析： 本节内容是在学生已学过实数绝对值的定义和几 的，是集合知识的运用和巩固，含绝对值 何意义的前提下进行 不等式的解法是中职数学中一个重 要的工具性知识，可通过它了解整 也是后面学习一元二次不等式的基 体代入、数形结合的数学思想方法，同时 础。 教学重点：含绝对值不等式的解法 教学难点：理解绝对值的几何意义 二、教学目标： 1， 理解绝对值的定义及几何意义； <><><> 2、掌握含有绝对值不等式的等价形式|X| m,| m>0 mmxxmx－m或xm（）; | 、掌握简单的含有绝对值不等式的解法 3 转化的思想 、了解数形结合、分类讨论的思想，培养数形结合的能力以及通过换元 4 方法提高学生抽象思维的能力 三、教法和学法： 教法：自学指导、启发式教学学法：自主探究。互相协作 四、教学过程： （一）复习回顾，创设情境 1、 我们知道实数集R与数轴是一一对应的，任意实数a的绝对值 a(a>0)