月光曲课堂反思总结

月光曲课堂反思总结 月光曲课堂反思篇1　　“贝多芬”我随手叫起了一名学生，“你的这首曲子是为谢知音而作吧?”学生给出的答案是肯定的，我继续追问“为什么这大段描写却出自皮鞋匠的联想呢?”语文课，不仅要让