连加连减教学设计
连加连减教学设计 连加连减教学设计1 一、教学目标 (一)、知识与技能 1、通过实际生活中连续行为,建构连加、连减的运算模型。 2、知道10以内连加、连减的运算顺序,会读算式,并正确计算。
连加连减教学设计