中班科学水的秘密教案反思

中班科学水的秘密教案反思中班科学水的秘密教案反思主要包含了教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，让幼儿在玩玩作作中感知水的性质，发展幼儿的观察、思维能力，激发幼儿对水的兴趣，适合幼儿园老师们上

中班科学水的秘密教案反思 中班科学水的秘密教案反思主要包含了教学目标，教学准备，教 学过程，教学反思等内容，让幼儿在玩玩作作中感知水的性质，发展 幼儿的观察、思维能力，激发幼儿对水的兴趣，适合幼儿园老师们上 中班科学活动课，快来看看水的秘密教案吧。 教学目标： 1 、让幼儿在玩玩作作中感知水的性质。 2 、发展幼儿的观察、思维能力，激发幼儿对水的兴趣。 3 、联系幼儿已有的生活经验进行启发教学，使幼儿懂得水 的用处很大，教育幼儿要节约每一滴水，爱护环境，不要污染水源。 4 、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 5 、发展幼儿的观察力、想象力。 教学准备： 1 、喷水器一台。 2 、三大盆清水，瓶子、杯子、胶袋各几只，积木，小船，冰 块，白糖、盐，牛奶等。 1