《假如没有灰尘》教学设计 (2)

12*假如没有灰尘上海市闸北区洛川东路小学 沈振亚【教学目标】1．认识四个生字。读记“然而”、“面临”、“颗粒”、“来源、“飘浮”、“削弱”、“柔和”、“性能”、“依附”、“稳定”、“朝晖”、“单