小学课文《谁住顶楼》优秀教案

教案小学课文《谁住顶楼》优秀教案一、引言1.1设计意图《谁住顶楼》这篇课文通过一个有趣的故事，引导学生思考和讨论关于公平的问题。通过本节课的学习，学生可以理解公平的含义，学会从不同角度思考问题，并能