如何帮助学生调控消极情绪？教案设计

如何帮助学生调控消极情绪？  教学设计一、设计主题：柳暗花明又一村辅导目标：1、 认识情绪和认知之间的关系，能够理解认知改变，情绪也会随之改变；2、 了解艾理斯的ABC理论的内涵；3、 学会换个角度去