五年级数学上册 2 轴对称和平移 2

欣赏与设计教学反思1.组织学生欣赏图案,使学生有亲切感,再组织讨论,就教材中的问题进行广泛的讨论和交流,充分展示了自己的思维方法及思维进程,通过讨论分析,揭示知识规律和解决问题的方法。2.在合作交流中

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