初中思想品德新课标培训心得体会

初中思想品德新课标培训心得体会 初中思想品德新课标培训心得体会1　　7月，我有幸参加了“西安市中小学教师远程培训”远程培训，这次培训的内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性强、培训计划新颖、着力培养

初中思想品德新课标培训心得体会 初中思想品德新课标培训心得体会1 7月，我有幸参加了“西安市中小学教师远程培训”远程培训，这 次培训的内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性强、培训计划新 颖、着力培养学生的合作意识，特别设立研讨小组，供我们随时讨论交 流。通过培训，使我受益非浅，我对教育技术有了清晰的认识和深刻的 理解，教学技术理论水平和运用能力得到了一定程度的提高。 课堂教学重视生活体验，把教学和学生的生活体验相联系，创设最 贴近学生生活的学习情境，注重能力的培养，最终培养学生独立思考， 分析问题、解决问题的能力。对我过去的教学思想和行为进行了深刻的 反思，用新课程的理念，对自己过去的教育教学方法有了重新审视，现 总结如下。 第一、加强学科专业知识和职业专业知识的学习。 初中的思品课涵盖了心理健康、伦理道德、传统文化、公民常识以 及国情社会经济发展等方面的系统知识，这需要思品老师一方面加强学 科知识的修养和职业知识的整合，一方面提倡学科综合、积极开发课程 资源，树立终身学习观念，做学习型教师，同时不断更新教学理念、不 断充实自己、不断超越自我、改变并完善教育教学行为，努力成为一名 优秀的组织者、引导者和合作者。在课堂上可采用自主式、讨论式等多