一次函数数学课程标准对本章的要求

数学课程标准对本章的要求一、函数1、通过简单实例，了解常量、变量的意义。2、能结合实例，了解函数的概念和三种表示方法， 能举出函数的实例。3、能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析。4、能确定简