2021年14 2滑动变阻器教学反思

14 2滑动变阻器教学反思 14.2滑动变阻器教学反思 《滑动变阻器》教学反思 陕西师大附中李媛 打造高效课堂是教师的追求，什么样的课堂才是高效课堂？我认为，高效课堂应当具备两个特征：一是学生对三维教