大班语言游戏教案及教学反思《小小播音员》

大班语言游戏教案及教学反思《小小播音员》活动设计背景:由于我班幼儿大多数来自乡村,土言土语,地方语言特色较浓,语言很不规范;幼儿性格孤僻内向,不爱和老师、伙伴交流活动。由此,我组织我班幼儿开展《小小播

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