识字二菜园里第一课时教学研究课

《识字二·菜园里》第一课时教学研究课l 师：生长蔬菜的土地，我们就称菜园（板书：菜园）。谁认识这两个字，你是用什么方法认识的这两个字？（学生交流） 今天，利群超市的大卡车要去菜园运蔬菜，

《识字二·菜园里》第一课时教学研究课 l师：生长蔬菜的土地，我们就称菜园（板书：菜园）。谁认识这两个字， 你是用什么方法认识的这两个字？（学生交流） 今天，利群超市的大卡车要去菜园运蔬菜，我们跟着大卡车一起走进菜园， 看一下菜园里的风光。（出示课题：菜园里） 二、启学 １、（出示挂图）瞧，这就是美丽的菜园，远远望去，一片绿色！你在菜园 里都看到了些什么呀？ ２、（ＣＡＩ出示：词语）菜园里有这么多新鲜蔬菜，这些蔬菜的名称你们都 认识吗？赶快借助汉语拼音读一读吧！ ３、读完的同学读给你的同桌听一听，比比看谁的字音读得准！ ４、师出示词语卡片，指名认读。（提示“轻声”“词儿连读”） ５、（ＣＡＩ出示：去掉拼音的词语）摘掉拼音小帽，你们还会读吗？先在小 组里读一读，注意互相帮助，纠正字音。 ６、争做小老师：通过自己拼读和同桌互读，谁能全部认识这些生字，并能 给它们组词？ ７、“开火车”认读词语。（适时将词语卡片送给读得好的同学） ８、请拿到小卡片的同学到前面来领读词语，并把它贴在图上相应的地方。 ９、我们一块看着图来读读这些词语！ １０、（ＣＡＩ出示：要求会认的生字）这些生字朋友，你们认识吗？我们一 块来叫叫他们的名字吧！谁能想办法记住他们的样子？ １１、瞧，苹果树上接满了生字果！如果你能认对苹果树上所有的字，就能