活动多样，教学生动——李吉林情境教育海底世界教案设计

活动多样，教学生动——李吉林情境教育海底世界教案设计。一、情境教育的背景和概念情境教育是一种基于实际生活、引导学生运用新知识解决问题和重构情境的教学模式。它以生活实践为基础，以学生为中心，通过创设情境