初中生合作学习情况问卷调查报告[修改版]

初中生合作学习情况问卷调查报告一、调查背景在过去的教育中，教师作为传授知识者，而学生是传授的对象，完全处于被动地位。在教学中存在着重结果、轻过程，重分数、轻能力的现象，因而出现了“高分低能”的学生。随