一年级数学位置教学反思

一年级数学位置教学反思 一年级数学位置教学反思1　　本节课的内容属于“图形与几何”领域的内容，是在具体的情境中根据行与列这两个因素来确定物体的位置，继而学习用数对表示具体情境中物体的位置。　　成功之处