关联理论框架下的外语教学师生对话研究的中期报告

关联理论框架下的外语教学师生对话研究的中期报告研究背景：作为语言教学重要的组成部分，师生对话在外语教学中具有重要的作用。然而，在实际的教学过程中，往往会存在一些师生对话的问题，这在一定程度上会影响到教