苏教版五年级数学-“能被3整除的数的特征”教学设计与说明
苏教版五年级数学——“能被3整除的数的特征”教学设计与说明 教学目标1. 使学生通过观察、猜想、比较、验证等一系列数学活动,自主探索并掌握能被3整除的数的特征。2. 使学生在具体的探索活动中,培
苏教版五年级数学-“能被3整除的数的特征”教学设计与说明