【教育资料】二年级语文下《应该听谁的》教学设计一

【教育资料】二年级语文下《应该听谁的》教学设计一一、激趣导入同学们，咱们来举行一次小比赛，看谁听得最认真，最仔细？（课件播放各种小动物的叫声。）你听到了哪些小动物的叫声？把你听到的都说出来！二、展示所