中学“十大校园人物”评选活动方案

中学“十大校园人物”评选活动方案一、活动背景中学校园作为学生学习、成长、交流的重要场所，校园人物对于营造校园文化氛围、塑造学校形象起到了重要作用。为了突出中学校园人物的个性特点和贡献，提高学生参与校园

中学“十大校园人物”评选活动方案 一、活动背景 中学校园作为学生学习、成长、交流的重要场所，校园人物 对于营造校园文化氛围、塑造学校形象起到了重要作用。为了突 出中学校园人物的个性特点和贡献，提高学生参与校园文化建设 的热情，特举办中学“十大校园人物”评选活动。 二、活动目标 1. 发掘和表彰个性鲜明、具有示范和引领意义的校园人物， 激励他们继续发挥优秀的榜样作用。 2. 倡导正能量、积极向上的校园文化氛围，培养学生的责任 感和参与意识。 3. 推动学校精神文明建设，增强全体师生的集体荣誉感。 三、活动流程 1. 提名阶段： 学生、教师和家长以及各个社团组织可以对校园人物进行提 名，提供被提名者的个人简介、事迹描述和推荐理由。 提名方式：线上投票或填写提名表格。 2. 初评阶段： 根据提名情况，学校相关责任人组成初评委员会，对提名者 进行初步评选。 初评标准：包括个人品质、校内表现和贡献、在校外的社会 影响等方面进行综合评估。 第1 页共 4页