论《现代企业管理》课程实践教学法的运用

论《现代企业管理》课程实践教学法的运用 　近年来，我国各高等学校教育越来越重视实践教学环节，人才的培养目标逐渐转向日益关注企业实际需求，对高校教师也要求具备能够理论教学与实践活动相结合，既能教学又能

论《现代企业管理》课程实践教学法的运用 近年来，我国各高等学校教育越来越重视实践教学环节，人才 的培养目标逐渐转向日益关注企业实际需求，对高校教师也要求具 备能够理论教学与实践活动相结合，既能教学又能解决企业生产实 际问题的双师型教师的能力。《现代企业管理》由于涉及企业运作 中全方面的内容，如生产管理、设备管理、财务管理、市场营销管 理、企业物流管理等多方面内容，对即将进入或准备进入企业的学 生有着较强的实践指导意义，因此已成为数控技术、金属冶炼、电 气自动化、机电一体化、会计电算化和营销、工商管理等很多各科 各专业普遍开设的一门实用性强、内容涉及面广的根底课程。该课 程具有实践性强、不易理解的特点，学生普遍没有企业的工作的经 历，因此好多同学存在理解困难的问题，尽管花费相当多的时间， 但对企业战略、企业竞争环境分析、行业开展状态等问题，分析起 来仍有较大局限性。因次如何解决该课程的这一颇为为难的境遇是 一直以来我们在教学中不断思考和探讨的问题。 鉴于以上原因，考虑到企业未来开展的需要，本文对采用实践 教学法进展了初步分析和讨论，对该方法的使用与课程整合进展分 析，并以市场营销管理一章为例说明论证实践教学法在《现代企业 管理》课程中的运用，并对相关教学情况进展了总结，以期与同行 进展交流与探讨。 《现代企业管理》是一门理论性和实践性都很强的穿插学科， 要想学好这门课程，提高学生的综合能力，在教学过程中必须坚持 理论教学和实践教学相结合，实践教学内容融于理论教学内容之中 的根本教学思想，同时由于该学科与其他多学科联系严密，教学中 更要关注，例如营销、会计、物流、人力资源等理论内容与实际实