《比高矮》中班数学教案
《比高矮》中班数学教案《比高矮》中班数学教案 篇11、学习比较高矮的正确方法,并能用三个或更多的物体比较高矮。2、能认真地参与活动,培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯。"这是谁啊?我让她们都站在这平平的
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