小学“三好学生”主要事迹材料
小学“三好学生”主要事迹材料小学“三好学生”主要事迹材料 无论在学习、工作或是生活中,大家对事迹材料都不陌生吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。我们该怎么拟定事迹材料呢?以下是
小学“三好学生”主要事迹材料 小学“三好学生”主要事迹材料 无论在学习、工作或是生活中,大家对事迹材料都不陌 生吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作 用。我们该怎么拟定事迹材料呢?以下是小编为大家整理的 小学“三好学生”主要事迹材料,仅供参考,大家一起来看 看吧。 小学“三好学生”主要事迹材料1 ——扁担李学校四年级刘永康刘永康,男,现年10 岁,仙台镇扁担李学校小学四年级学生。他德、智、体、美、 劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“ 一、思想品德良好。 身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常 行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱

