幼儿园教案集全套教案系统归类整理教程课件中班数学：按物体大小排序的教学

一、教学名称；按物体大小排序的教学二、教学要求：1、教幼儿能够对大小区别较明显的4-6个物体，按从小到大或从大到小的顺序进行排序。2、复习5以内的数数。三、教学准备1、实物套娃1套

一、教学名称；按物体大小排序的教学 二、教学要求： 、教幼儿能够对大小区别较明显的个物体，按从小到大或从大到小的顺序进行排序。 14-6 、复习以内的数数。 25 三、教学准备 、实物套娃套 11 、大小不同颜色不同的圆形塑料片一组张，每人一组。 25 四、教学过程 （一）观察 教师出示教具，引导幼儿积极性，并发给每个幼儿大小不同的圆形塑料片各５个，先 让幼儿摆弄观察，然后让幼儿说说，自己的塑料片是什么颜色。 （二）引导幼儿按大小进行排序 １、先请幼儿把塑料片找出来放在一起。 ２、依次按从小到大的顺序进行排序。 ３、教师检查，对分类有错误的幼儿给予启发和帮助。 ４、请幼儿看看塑料片，塑料片是按什么顺序进行的排序，指定幼儿回答。 （三）引导幼儿数数，并查出套娃有几个