教学设计（教案） (2)

教学设计（教案）基本信息英语六年级教学形式谈话法讨论法任务教学法情景教学法李筱茜单位 实验小学课题名称学情分析六年级学生通过三年的英语学习，已经具备了一定的英语基础，积累了一定 的词汇和句型，可以