部编人教版四年级数学下册第五单元《三角形》教学设计

课题三角形的认识和三角形的稳定性P60-61课型新授课 课时目标1.在观察、操作活动中，概括三角形的特征，认识各部分名称以及底和高的含义，会在三角形内画高，用字母表示三角形。2.在观察、操作活动、概括