安吉半日活动心得范文(4篇)

安吉半日活动心得范文(4篇) “安吉嬉戏”作为近年来中国学前教育探究的典型代表，是一种“儿童在前，教师在后”的课程模式，其表达的生本思想、大课程观、整合课程观及以嬉戏为根本活动等充分代表了我国学