基于信息加工理论的初中数学教学

基于信息加工理论初中数学教学 　　信息加工理论产生于20世纪50年代后期，该理论是把人脑看成类似于计算机信息加工系统。计算机是由输入设备、存储器、中央处理器、输出设备四大部件组成，其处理信息基本过程