谈教学反思的重要性

谈教学反思的重要性 教学反思是指教师以自己的教学活动过程为思考对象，对自己所做出的某种教学行为、决策以及由此所产生的结果进展审视和分析的活动。教学反思的内容是多方面的，诸如总体课程目标的反思，总体课程

谈教学反思的重要性 教学反思是指教师以自己的教学活动过程为思考对象，对自己所做 出的某种教学行为、决策以及由此所产生的结果进展审视和分析的 活动。教学反思的内容是多方面的，诸如总体课程目标的反思，总 体课程内容的反思，总体课程组织的反思，科目目标的反思，科目 内容的反思，科目组织的反思，单元目标的反思，课程中详细学习 活动的反思等。 在经济，文化与教育等瞬息万变的今天，教学反思无论对教师自身 教学水平的提高，还是对教学效果的提高都有着举足轻重的作用。 教学反思可以检查是否到达教学目标；分析教学中的缺乏；记录教 学中的困惑；发现某种教育教学行为是否对学生有伤害；可以发现 自己的教育教学方法是否适合学生等。 教学反思是教师进步的阶梯，是教师进步的重要途径。通过教学反 思能够不断地，逐渐地提高教师自我的教学监控能力，提升教师的 专业素质，综合水平等。 一、进展教学反思有助于教师逐步培养和开展自己对教学实践的判 断、思考和分析能力，从而为进一步深化自己的实践性知识，直至 形成比拟系统的教育教学理论提供了有效的途径。换言之，进展教 学反思有助于教师立足于教学实践，深入地钻研、体会教学理论， 从而不断提高自身专业素质和能力。美国心理学家波斯纳提出了教 师成长的公式：成长＝经历＋反思。相反，例如有的教师已从教数 年，但课堂教学的效果一直没有到达最正确，为什么呢？这是因为 不够重视课后反思，及没有找到适宜的对策有直接的关系。作为教 师，理论知识和专业水平固然重要，但驾驭课堂教学的能力更是必 不可少的。如果缺乏对日常课堂教学中出现的问题，进展反思和不