2021年论现代信息技术在生化教学中的合理应用论文

论现代信息技术在生化教学中的合理应用论文 []现代信息技术合理应用教学质量 []生化教学 ___中，现代信息技术在教学中的广泛应用，大大提升了生化教学效果，但也有其局限性。只有合理应用现代信息

论现代信息技术在生化教学中的合理应用论文 []现代信息技术合理应用教学质量 []生化教学___中，现代信息技术在教学中的广泛应用，大大提 升了生化教学效果，但也有其局限性。只有合理应用现代信息技 术，才能更好地提高生化教学质量。 随着现代信息技术的飞速发展，以计算机为媒介的教学手段已广 泛被用于高校教学活动中，尤其是多媒体辅助的教学活动，给教学 带来了活力；而网络课堂、网上信息链接为深化教学，扩展知识提 供了很好的平台，但在应用中也存在不足。下面笔者就现代信息技 术在生化教学中的利弊，谈谈对其的合理利用。 1.将繁杂的知识简明化。生物化学的部分知识体系内容繁杂，过 程冗长，借用多媒体课件将其逐步剥离，通过抽提知识点、主干线 条，引领学生归纳总结，同时将文字、图形分步释放，形成简明扼 要的知识树。学生在课堂上系统学习、理解知识，重点掌握知识 树，课下通过已掌握的知识主干逐步延伸、发散，复习巩固课堂上 所学的全部知识，大大提高了学习的效率。 2.将抽象的知识形象化，难点知识易化。对于抽象的代谢反应、 遗传信息表达过程等，静态挂图无法反映动态的过程，板书作图则