凭感觉比大小:小学数学四年级下册教案设计
小学数学四年级下册是学生开始涉及到相对比复杂的概念和计算的学科,其中一个很重要的概念就是凭感觉比大小。本文将基于小学数学四年级下册教案设计的角度,对凭感觉比大小的意义、教学目标、教学重点、教学方法、教
凭感觉比大小:小学数学四年级下册教案设计