广东省广州市长兴中学八年级语文下册水调歌头教学设计新人教版

《水调歌头》教学设计 教学目标：1、在多次诵读中，理解词作者表达的意思，积累名句（知识与能力）；2、在品读重要词句中，感受词作的意境（知识与能力）；3、合作探究讲解法、讨论法（过程与方法）；3、学习作