《湖心亭看雪》教学设计[99]

《湖心亭看雪》教学设计教学目标1．品“痴”。（重点）2．品张岱。（难点）教学流程一、导入这堂课我们一起学习张岱的《湖心亭看雪》。此文只有159个字，正是因为短，所以更需要我们字斟句酌，细细品读。二、理