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一. 基础知识1. 根据拼音写汉字jié( )掠  遗hái(  ) 繁yǎn(  )丘hè(  ) suǒ(  )屑2. 给加点的汉字注音愧怍( ) 荒谬( ) 栖( )

. 一基础知识 1. 根据拼音写汉字 jiéháiyǎn ()掠遗()繁() hèsuǒ 丘()()屑 2. 给加点的汉字注音 愧怍()荒谬()栖()息嶙()峋褶()皱 3. 四字短语填空 眼花()乱惟妙惟()因地制() 销声()迹巧妙绝()名()其实 4. 选出没有语病的一项() A. 学习委员猜测,新来的语文老师大概是二十三四岁左右。 B. 是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。 C. 中学生是学习的重要阶段。 D. 我们要注意找出并改正作文中的错别字。 5. 仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写相应的内容 例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 _____________ 如果我是清风,我将。 __________________ 如果我是春雨,我将。 . 二阅读理解 —— 万能工具手 851459 我们的手结构精细。一只手就有块腕骨、根掌骨、根指骨、条肌肉和发达的神经、 血管系统。 我们的手十分灵巧。翻手为云,覆手为雨,一秒钟内,人的手掌可以转动好几次。在一秒钟 里,钢琴家可用手指击键几十次,快得像流星追月。有人估计,人的双手能做出上亿个动作。 ①1② 有了这双灵巧的手,外科医生缝合了直径不到毫米的血管和神经,举重运动员抓举起了 ③ 几百公斤的重物,牙雕师傅在一粒米大的象牙上刻下了千字文。有了这双灵巧的手,中国 人才建起了雄伟壮观的长城,埃及人才建成了高耸入云的金字塔。 我们的手非常勤劳。在人的一生中,除了睡觉以外,双手几乎从不休息;手指屈、伸至少 3500 万次。连躺在小床上的婴儿,也不时弯曲和摆弄着手指。奇怪的是,在持续活动后他 们很少感到疲劳,不像腰、腿、肩、臂那样常常疲乏发酸。 在人的手指中,大拇指是用得最多和最重要的手指。它既能独立活动,又能接触掌心的绝大 部分,还可以和其他手指配合,完成各种动作。人们抓榔头、拿笔杆、端碗掌筷、紧握枪支 “”“” 时,都有大拇指的一份功劳。汉字中的拇字,就有指中之母的意思。紧挨着大拇指的是 食指。它所以有这个名称,是由于婴幼儿喜欢吸吮它的缘故。与大拇指相比,这个手指擅长 “” 比较精确和细致的动作。由于它可以用来指路,所以又称指示指;又因为它能扣扳机开枪, 因而又叫发射指。此外,他还可以用来拨电话,向别人发出警告等。在所有的手指中,最长 “” 的是中指,最短的是小指。小指常被用来挖耳朵,因而有人叫它耳指。除了这四个手指, 剩下的就是无名指。这是最不灵活、用得最少的手指,也是最干净的手指。 手指是人体感觉最灵敏的一个部位。在比邮票还小的指端上,有着千万个神经细胞,能对接 “” 触到的物体进行分辨。无论是冷热软硬,还是大小和形状,手指往往一触即知,了如指掌。 中医诊断病情的主要方法,就是用手指摸触病人的脉搏,以此作为诊断的一个依据。手和脑 的关系十分密切。在大脑中,负责和指挥手的部位,要比负责和指挥脚及其他器官的部位大 “” 得多。国外有位著名的教育家说过,儿童的智慧在他的手指上,因此,他主张通过培养动 手能力,来促进智力发展。

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