分式的意义的说课

分式的意义的说课分式的意义的说课　　一、 教材内容与地位：　　《分式的意义》这一节是上海教育出版社九年制义务教育课本数学七年级第一学期第十章“分式”的第一节内容。这节课是在学生学习了整式、因式分解

分式的意义的说课 分式的意义的说课 一、 教材内容与地位： 《分式的意义》这一节是上海教育出版社九年制义务教 育课本数学七年级第一学期第十章“分式”的第一节内容。 这节课是在学生学习了整式、因式分解的基础上教学的，学 生已经学习和掌握了分式的运算，具备学习本节课知识的基 础。同时学好本节课，是以后学习分式的基本性质、运算以 及解分式方程的前提。因此，我确定本节课的重点为分式的 意义，难点为分式值为零的条件。 二、学情分析 我任教班级学生基础比较扎实，学习能力较强．通过分 数的学习，学生可能会用分数的定义去理解分式．但是在分 式中，它的分母不是具体的数，而是含有字母的整式。为了 学生能切实掌握所学知识，在教学中对于教材中的例题和练 习题，作了适当的延伸拓展和变式处理．还特别设计了反馈 练习。 三、教学目标：