小马过河教案及反思

小马过河教案及反思《小马过河》教学设计 阿城区玉泉镇中心小学佟海燕 一、导入新课: 同学们刚才读书读得非常投入,有的同学甚至是声情并茂,我想采访一下,你已经读了几遍书,(五遍,)哦,真好。你呢,(九遍

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