《制作望远镜》教学设计

制作望远镜》教学设计本节课采用“以望远镜发展史为线索，以实验探究为手段”的教学策略进行教学。让学生沿着科学家的足迹重温科学探究之路，不仅能再现知识的动态演变过程，而且可以揭示知识背后所蕴含的科学思想和