小学低段儿童叙事类整本书阅读教学指导研究
小学低段儿童叙事类整本书阅读教学指导研究 成都师范附属小学蒋兰 李 琴一、研究的缘起2012年10月,我校李琴老师作为学科知识竞赛一等奖获得者接到锦江区进修校语文教学
小学低段儿童叙事类整本书阅读教学指导研究