四年级上册语文课文第24课

四年级上册语文课文第24课 　　四年级上册语文第24课《给予是快乐的》主要写了保罗在圣诞节前夜与一个小男孩在短暂的接触中，由误解到理解的变化过程，提醒了“给予是快乐的”人生哲理。 　　圣诞节快到了，哥

四年级上册语文课文第24课 四年级上册语文第24课《给予是快乐的》主要写了保罗在圣诞 节前夜与一个小男孩在短暂的接触中，由误解到理解的变化过程， 提醒了“给予是快乐的”人生哲理。 圣诞节快到了，哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节 的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的 新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。 保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然不 宽裕。看见保罗在望着自己，男孩问道：“先生，这是你的车吗?” “是啊，”保罗点点头说，“这是我哥哥给我的圣诞礼物。” 男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花 一分钱?”保罗点点头。男孩惊叹地说：“哇!我希望……” 保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说：“我希望 自己也能当这样的哥哥。” 保罗吃惊地看着这个男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐 我的车兜一圈吗?” “当然，我非常愿意。” 车开了一段路，男孩转过身来，眼睛里闪着亮光，说道：“先 生，你能把车开到我家门口吗?” 保罗微微一笑，他理解男孩的想法：坐一辆又大又漂亮的车子 回家，在小朋友的面前是很神气的事。但是，保罗又错了。 “麻烦你把车停在台阶那里，等我一下，好吗?” 男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了， 背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在 最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说：“看