《动词第三人称单数变化规律》教学设计及教学反思

《动词--第三人称单数变化规律》教学设计2016-2017学年 第二学期 复兴镇中心小学校 关宏宇教学目标： 1.知识目标：学生理解和掌握动词的第三人称单数形式变化规律，并能掌握不同动