高质高效地激活课堂45分钟

作为教学的组织者，健康者，教师要责无旁贷地给课堂注入活力，高质高效地激活课堂。 从兴趣，创景，启发，探求到最后的交际，教师要始终把握师生互动和生生互动的频率和尺 度，在各种情况下鼓舞他们使用规范，地道