春季中学音体美教研组网络教研计划

春季中学音体美教研组网络教研计划市二中音体美微教研组根据学校教学工作的安排，结合我校校本教研和教育信息化建设的现状，结合本组教师工作的实际情况，完善网络教研计划和制度，构建学校网络，开放、合作、分享的

春季中学音体美教研组网络教研计划 市二中音体美微教研组根据学校教学工作的安排，结合我校校本 教研和教育信息化建设的现状，结合本组教师工作的实际情况，完善 网络教研计划和制度，构建学校网络，开放、合作、分享的教研平 台，激发教师教研热情，积极参加网络教研活动。 一、开展音体美微网络教研活动 1、 学校远程教育资源已经在我校的教学教研工作中得到了充分应 用，通过教师全员培训，音体美教师已经基本上掌握了运用远程教育 资源的方法和技能，下一步的培训重点将放在计算机网络技术的运用 上，让教师全面掌握网络应用技能，为开展网络教研奠定基础。 2、 这学期将尝试进行网络电子集体备课。主要通过个人博客进 行，学校公布每个教师的博客地址。按照“教研组(把主备课教师的教 学设计提前一周上传)—教案跟帖、讨论—课堂实践—课后反思—自主 评课—发布教研总结”的流程进行。再将典型的课例发布到教研网 上，寻求指导与回馈，达到共同探究目的。鼓励教师下载与自己和学 生实际相适应的教学设计和课件运用到课堂中，并做好这种形式能否 切实减轻教师负担的研究。 3、 要求音体美微教师、鼓励同一学科的教师创建博客，利用专题 博客网将学科教学内容体系化，教研组通过专题博客进行教材分析、 教学设计交流、教学活动点评等学科教研探究活动。教师将教学辅助 资料、学生学习研究方案、指导意见、相关网址发布到博客上，访问 教师博客开展探究性学习，并通过评论、留言等方式与教师进行交 流。 第1页共3页