精编开放教育经济学课程教学研究

开放教育经济学课程教学研究 [摘要]西方经济学是主要的课程。随着远程教育的普及，在西方经济学课程教学中采用开放教育模式，有助于教学改进，实现教学模式的创新。目前的教育环境迫切需要实施开放教育教学改革，

开放教育经济学课程教学研究 [摘要]西方经济学是主要的课程。随着远程教育的普及，在西方经济学课程教 学中采用开放教育模式，有助于教学改进，实现教学模式的创新。目前的教育环 境迫切需要实施开放教育教学改革，针对开放教育模式下西方经济学课程教学方 法改革进行探究，以促进理论知识用于实践教学中，实施开放教育模式，推动教 学改革的实施，提高西方经济学课程教学质量。 [关键词]开放教育模式；西方经济学；课程；教学方法；改革 西方经济学的教学中，主要的教学内容包括西方经济的发展历史、发展现象、 经济运行规律等等，按照传统的教学模式，这些都需要进行理论讲解，并做出概 括。这些也是西方经济课程的基础。但是,落实到具体的教学中，往往是按照教 材理论讲解，没有重视实际运用[1]。应用开放教育模式进行西方经济学课程教 学，从新的视角，采用新的教学模开展实际教学活动和教学创新实践，进一步提 高教学质量。 1开放教育模式下西方经济学课程教学中要对教学手段予以创新 西方经济学课程教学中采用传统的教学模式，就是应用传统的“填鸭式”教 学方法，只要发挥其应有的教学作用，教师就完成了教学任务。教师在教学中没 有从学生的需求展开教学。对于教学进行创新，就要对相关的教学知识进行整合， 并将教学知识从课内向课外扩展，强化实践教学，将学生对西方经济学的学习兴 趣激发起来。在教学中采用开放教育模式，可以塑造课堂互动环境，将多媒体技 术充分利用起来，组织学生进行讨论。采用这种创新教学方法，吸引学生积极参 与到课堂活动中，与教师配合，与同学互动，激发学生的知识探索意识[2]。教 学课堂上采用开放教育模式，可以引导学生之间互动，教师发挥学生的知识引导 者，指导学生采用更有效的学习方法，组织学生之间进行讨论，对于学生自行无 法解决的问题，就可以为学生指导解决的路径。采用多媒体技术的教学中，用多 媒体课件将教学内容呈现出来，将主要的教学内容和难点都用课件体检出来，可 以激发学生的知识探索热情，对于培养学生的经济学思维非常有帮助，而且采用 这种方式还可以训练学生的口头表达能力，学生之间的交流频繁，教师对于学生 的知识需求更为了解，使得教学更具有针对性。 1