幼儿园大班《猪小弟》活动教案2篇(趣味互动,轻松愉快)
幼儿园大班《猪小弟》活动教案2篇(趣味互动,轻松愉快)篇11、学习用快且跳跃和慢且连贯的两种不同的方式歌唱,以表现歌曲的形象、内容、情感,进一步感受和表现歌曲的前奏、间奏和尾奏。2、学习体验在歌唱活动
幼儿园大班《猪小弟》活动教案2篇(趣味互动,轻松愉快)