初中美术色彩常识和调色方法教学设计与课后反思

初中美术色彩常识和调色方法教学设计与课后反思 　　因为只有一节课的安排，色彩根底理论不可能做全系统的，所以内容的选择围绕着怎样调色展开，色调、色彩情感、色彩的比照和调和等问题只能留待今后适时解决。个人